Noutati

LUNI, 9 SEPTEMBRIE 2024, ORA 9.00, VĂ AȘTEPTĂM LA FESTIVITATEA DE DESCHIDERE A ANULUI  ȘCOLAR 2024-2025! După deschiderea festivă, împreună cu părinții, vă așteptăm în clasă pentru prima oră de dirigenție!                                     SUCCES ÎN NOUL AN ȘCOLAR!

Executie bugetară de stat an 2021 Executie bugetră de stat – 2022 Execuție _bugetară_locală_2021 Execuție_bugetară_locală_2022

LISTA FUNCTIILOR MARTIE 2024

Condiții specifice – pretransfer- 2024

Rezultate_selecție_dosare_concurs_îngrijitor

Anunț concurs îngrijitor

Rezultate_selecție_dosare_concurs_asistent_medical_și_infirmieră

Anunț concurs 1 post infirmier și un post asistent medical

Invitatie_caiet_de_ sarcini_pentru_servicii_de_catering

Primul ajutor – Școala Postliceală ,,Regina Maria” Săptămâna Verde – Bucov – clasa pregătitoare Special Ollympics – Brașov 2023

Execuție_bugetară_locală_2022

Camera_ de_ Stimulare_ Multisenzoriala

Condiții_specifice_pretransfer_consimțit_2023

Transparenta decizionalaTransparenta decizionalaCod_etica_CSEI_2_Ploiesti

ActivitățiCalendar_ ,,Săptămâna Verde”_CSEI_2_Ploiești_2022-2023

ActivitățiCalendar_activitați_educative_2022-2023

ActivitățiCalendar_activități_,,Școala_Altfel”_2022-2023

Transparenta decizionalaROF_CSEI_2_Ploiești_2022

Proiecte internaționale

invitate evniment

LegislațieR.O.F.U.I.P.-2022-anexă-la-O.M.E.-nr.-4.183-din-04.07.2022

CENTRUL ȘCOLAR DE EDUCAȚIE INCLUZIVĂ NR. 2, MUNICIPIUL PLOIEŞTI Lista documentelor de interes public I. Organizarea şi funcţionarea generală 1. Ordine, instrucţiuni, regulamente şi alte documente cu caracter normativ elaborate de ME 2. Organigrama instituţiei 3. Programe şi strategii /Programe manageriale 4. Calendarul activităţilor educative 5. Rapoarte de activitate 6. Lista partenerilor şi a programelor/proiectelor […]

Lista Functiilor Septembrie 2022

Ce inseamnă incluziunea? Dascălii au un rol cheie în debutul şcolar al tuturor copiilor, în organizarea activităţilor de grup, alocarea de roluri, comunicarea și mecanismele clasei.

Obiectivul specific 1: Formarea personalului didactic pentru derularea terapiei de integrare senzorială Obiectivul specific 2: Realizarea unui mediu terapeutic adecvat: camera de stimulare multisenzorială Obiectivul specific 3: Implementarea unor activități de învățare/terapeutice utilizând terapia de integrare senzorială: